In einer Studie mit Kindern von 3 bis 12 Jahren fanden wir heraus, dass die Kombination aus hoher Empfindlichkeit und freizügiger Elternschaft das Risiko für die Entwicklung von internalisierenden Symptomen erhöht. Sensible Kinder, die ein höheres Maß an frühzeitiger permissiver Erziehung erfahren, entwickeln eher wiederkäuende Bewältigungsstrategien und folglich depressive Symptome.

Hochsensible Jugendliche berichten tendenziell über ein höheres Maß an Belastungen im Zusammenhang mit COVID-19. Unsere Ergebnisse legen jedoch nahe, dass Resilienz, definiert als die Fähigkeit, Widrigkeiten gestärkt zu bestehen, eine wichtige Rolle für die psychische Gesundheit von Jugendlichen während einer Pandemie spielen könnte.

Stellt der Übergang von der Mittelschule zur Oberstufe ein Entwicklungsrisiko für sensible Jugendliche dar? Unsere Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass sensible Jugendliche über ein gesteigertes sozio-emotionales Wohlbefinden berichten, wenn sie positive Erfahrungen im schulischen Umfeld machen.